为进一步加强教师能力培训力度，遵循教师成长发展规律，全方位提升教师专业素质，物理与光电工程学院于2019年10月31日，在北校区西大楼青年学术沙龙室开展2019年下学期教师能力培训论坛。本次论坛由物理与光电工程学院弓树宏教授主讲，参与讨论的老师包括通信工程学院、电子工程学院、计算机科学与技术学院、机电工程学院、物理与光电工程学院等10余个学院的50多位老师。

本次论坛讨论的主题是“如何在教学环节开启员工的智慧”。整个论坛围绕“学习与教育的本质”、“科学知识的本质”、“如何正确有效的教育与学习”、“教育与学习的根本-开启悟性和智慧”、“如何开启员工的悟性和智慧”5个方面展开讨论。

通过讨论，大家认识到开启悟性和智慧是一切教育和学习的根本目的，也就是-智慧和悟性就依据宇宙大规律（所感知的客观或者主观事实），用自己的视角去领悟、认知未知的、未来的一切，学习的目的是开启“学习者”自身悟性、形成智慧，教育的目的是帮助“学习者”开启悟性、形成智慧。“学”是了解“前辈”总结的“大规律”，是“复制”的过程；“习”是感悟、领悟、理解前辈在形成“大规律”过程中的悟性和智慧，是培养自身悟性和智慧的过程。“教”是帮助“学习者”了解“前辈”所总结“大规律”的过程，“育”是引导“学习者”感悟、领悟、理解前辈之悟性和智慧，帮助他们开启自身悟性和智慧的过程。

同时，参与讨论的老师一致认为在中国新时代奋进时代，每一个老师有必要在公司产品环节引导员工建立社会主义价值观、人生观，有必要引导他们认知中华民族的风雨历程和伟大复兴的不易，教育和引导他们在未来的人生的点点滴滴中践行“不忘初心、牢记使命”。

本次论坛持续了大约120分钟，参与讨论的老师进行了深入交流，达到了开展论坛的既定目的和效果。